Progimnazijos taryba – aukščiausia Progimnazijos savivaldos institucija, telkianti moksleivius, jų tėvų (globėjų) bei pedagogų atstovus svarbiausiems progimnazijos veiklos tikslams ir uždaviniams numatyti bei spręsti.
Pirmininkė – I. Kaškonė, neformaliojo švietimo organizatorė, istorijos mokytoja.
Tarybos nariai:
1. Ž. Zagorskienė, pradinio ugdymo vyr. mokytoja;
2. E. Liniuvienė, lietuvių k. ir literatūros vyr. mokytoja;
3. A. Radauskaitė, pradinio ugdymo mokytoja,
4. E. Palaimė, socialinė pedagogė.
Mokinių tarybos atstovai:
pirmininkė – K. Ganzenkaitė 8d kl.,
nariai: A. Baryšnikaitė 7a kl.
Tėvų tarybos atstovai:
primininkas – E. Augutavičius,
nariai: M. Čepienė, J. Stankevičienė, U. Balčiūnienė, J. Kaluginienė.
Mokytojų taryba:
1. L. Klimavičiūtė, anglų k. mokytoja metodininkė;
2. A. Kučmienė, biologijos vyr. mokytoja;
3. R. Supronienė, pradinio ugdymo vyr. mokytoja;
4. S. Veličkaitė, pradinio ugdymo vyr. mokytoja;
5. A. Gavrilčikė, anglų k. vyr. mokytoja;
6. I. Janulaitienė, pradinio ugdymo mokytoja;
7. Š. Krištanavičiūtė, geografijos vyr. mokytoja;
8. L. Pravackienė, technologijų mokytoja metodininkė;
9. R. Karnatka, fizinio ugdymo vyr. mokytojas.
Tikslai ir uždaviniai:
- teikti siūlymus ir nustatyti Progimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, aprobuoti progimnazijos veiklos programą, nuostatus, vidaus darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, nustatyti ugdymo organizavimo tvarką;
- aptarti siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, moksleivių gebėjimų ir žinių vertinimo sistemos parinkimo, papildomos veiklos ir renginių organizavimo;
- teikti siūlymus progimnazijos direktoriui priimant darbuotojus ir vertinant jų darbo rezultatus;
- skirti atstovus į pedagogų atestacijos komisiją;
- vertinti progimnazijos vadovų veiklą, pareikšti savo nuomonę jiems atestuojantis;
- skirti atstovus į viešo konkurso laisvai direktoriaus vietai užimti;
- kontroliuoti mokyklos ūkinę ir finansinę veiklą;
- inicijuoti progimnazijos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą;
- organizuoti tėvų materialinę paramą progimnazijai;
- sustabdyti kitų mokyklos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos.
